熊华生

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熊华生,博士研究生,现为湖北教育科学学院教育与心理科学系教授。
中文名
熊华生
国    籍
中国
民    族
性    别

熊华生个人资料

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最终学历:
职称:正高
学位:博士
职务:系主任、《班主任之友》杂志副主编
所在院系教育科学学院教育与心理科学系
研究方向:教育学教学中承担的工作

熊华生主要课程

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1)教育学 公共课 3学时/周 4届 300名学生
2)班主任理论与实践 专业课(小学教育专业) 3 学时/周 2届 120学生
3)班主任理论与实践 公选课(教师教育本科专业) 2学时/周 3届 100名学生
4)教育科学研究方法 专业课 3学时/周 2届 80学生

熊华生实践教学

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承担过两届共30名学生的实习工作,四届共60名学生的毕业论文指导。
主持的教学研究课题:
承担2008年教育部全国万名班主任培训任务,负责“班主任与每一次活动”模块课程开发,并担任远程网络课程指导老师。
担任2009年教育部中小学教师国家级培训计划“知行中国—中小学班主任教师培训项目学科培训专家(附教育部聘书)
在国内外公开发行的刊物上发表的教学研究论文:
《关于班规的问答》,发表于《班主任之友》(中学版) 2008年第10期,人大报刊资料《中小学管理》2009年第2期 全文复印。

熊华生学术研究

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1.在国内外公开发行刊物上发表的论文
1)主编教材:激情与梦想同飞——班主任与每次活动(教育部规划指导,教育科学出版社,2009年)
2)主编教材:小学班主任工作常见问题与解决策略,(世界图书出版公司,2008年)
3)专著:反不正当升学竞争的战略问题 (湖北人民出版社,2007年)
4)论文:步步为营,走向成功——素质教育解决方案 独撰
(人大报刊复印资料《中小学教育》,2008年第11期,全文复印)
5)论文: 童年消逝与教育责任 独撰 (教育研究与实验,2006年第4期)
2. 获得的学术研究表彰/奖励:
1)2008年获湖北省教育科研优秀成果一等奖 (湖北省教育厅)
2)2007年获湖北省社会期刊优秀文章三等奖 (湖北省委宣传部)
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参考资料
词条标签:
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